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Título Artículo Cyberbullying: un mal uso en la nuevas tecnologíasArtículo de Revista
Parte de Itinerario Educativo. Revista de la Facultad de Educación
Vol. 26, n. 60 (Jul.-Dic. 2012)
Pagina(s) 147-159
Autor(es) Betancourt Manjarres, Jorge Albeiro (Autor)
Cerón, Carlos Alberto (Autor)
Ramírez Marroquín , Angélica (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Violencia escolar; Matoneo virtual; Internet (Red de computadores); Redes Sociales; Violencia entre iguales;
Nota(s) País: Colombia
Resumen El presente artículo contextualiza la problemática del matoneo en el ambiente escolar. Inicialmente, se hace un breve recorrido por la historia del internet considerado un escenario de interacciones que integra visiones positivas y negativas para la sociedad. Luego, se introducen los conceptos de sociedad red y comunidad virtual haciendo énfasis enla forma como interactúan los internautas. Seguidametne se hace un acercamiento al ambiente de las redes sociales, concentrándose en las redes sociales de amigos y la presencia de los escolares en este escenario donde pueden generarse relaciones tanto de amistas como de agresión. Posteriormente, se presentan las redes sociales en el escenario escolar y el concepto de matoneo virttual como problemática presenta allí. Finalmente, se expone las conclusiones a manera de reflexión acerca de este tio de violencia escolar y el papel que desempeña la escuela frente al diagnóstico, evaluación y creación de estrategias de prevención para este tipo de violencia entre pares.
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