Sistema de Solicitudes - Universidad San Buenaventura - Bogotá

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1.		Aprender matemáticas en una posición de frontera: los porvenires y la intencionalidad de los estudiantes en una favela brasilera En: Revista Educación y Pedagogía, Vol. 23, n. 59 (Ene.-Abr. 2011), 85-102
2.		El dominio afectivo en la Enseñanza/Aprendizaje de las Matemáticas. Una revisión de investigaciones locales. En: Campo Abierto. Revista de Educación, Vol. 29, n. 1 (2010), 13-32
3.		Educar con las matemáticas: saber específico y saber pedagógico En: Revista Educación y Pedagogía, Vol. 23, n. 59 (Ene.-Abr. 2011), 47-57
4.		Revista de Educación - N. 327 (Ene. Abr.,2002) Ejemplares: 1
5.		REA y estilos de aprendizaje según Bark en el aprendizaje de las matemáticas Ortiz Cañón, Edison Lisandro; Sánchez Aradilas, Ana Lorena En: Magisterio, Educación y Pedagogía. Revista Internacional, N. 64 (Sep.-Oct. 2013), 91-93
6.		Revista Educación y Pedagogía - Vol. 15, n. 35 (Ene.-Abr. 2003) Ejemplares: 1

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