Se atribuye un valor importante a los contenidos de los currículos modernos porque refleja las inquietudes sobre la educación. También porque denotan la influencia de las distancias orientaciones filosóficas, sociales, políticas y pedagógicas de cada época. El autor del artículo define algunos rasgos de las pedagogías liberadoras, al tiempo que rechaza las corrientes conservadoras de vuelta a lo básico.
