Editorial Los editores de revistas de La Salle respecto al modelo de medición de revistas de Publindex p.7; Hacia un mundo sin adultos. Infancias híper y desrealizadas en la era de los derechos del niño p.15; La etnografía virtual en una investigación con niñas p.37; Discriminación y abandono en tres instituciones educativas públicas colombianas: realidades y reflexiones p.51; Comunidades de práctica de profesores de escuelas primarias públicas: un estudio de caso colombiano p.69; Estrategias en el aula de clase promotoras de la autonomía p.85; Efectos académicos de las pruebas Saber 11º en las instituciones educativas del departamento de Córdoba: una perspectiva de gestión p.109; Cultura académica escrita y su necesaria articulación con la variación lingüística p.127; Percepciones de la formación para el emprendimiento en los estudiantes universitarios p.143; La inteligencia intuitiva y la educación en creatividad p.165; Reseñas p.191
