Presentaciones p.5; Trazos para la interpretación del saber pedagógico Lasallista a partir de sus dinámicas de configuración epistémica. Una mirada a la pedagogía Lasallista entre 1915 y 1935 en Colombia p.9; Una aproximación al método teológico-pastoral y su construcción desde el principio-misericordia p.23; Una propuesta de educación popular para adultos desde el estilo educativo lasallista p.35; Las narrativas del docente-investigador p.49; Bajar de la cruz la víctima-inocente crucificada p.67; Los Hermanos de las Escuelas Cristianas y la coyuntura histórica de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX en Colombia p.75; Línea de Investigación Pedagogía y Didáctica p.91; Interrogantes sobre sujetos contemporáneos y cultura: hacia una línea de investigación p.99; Línea de investigación: Cognición, Lenguaje y Tecnologías p.103; Reseñas p.110; Instrucciones para los autores p.113
