Los estudios del desarrollo infantil y la educación del movimiento Teoría del aprendizaje El aprendizaje motor Principios psicopedagógicos de la educación del movimiento Formas, jugadas, primer nivel: 6 a 8 años, 8 a 10 años, 10 a 12 años, Formas generales de movimiento (ejercicios construidos). Tercer nivel 10 a 12 años De la forma jugada a la destreza, primer nivel: 6 a 8 años Transición de las formas jugadas a las destrezas gimnásticas, segundo nivel: 8 a 10 años Formas gimnásticas específicas: 10 a 12 años Cualidades motrices Aspectos didácticos de las clases de educación del movimiento Formas de organización de las clases Desarrollo de sesiones de trabajo por niveles .
