Prólogo, p. iii Introducción metodológica, p. iv A manera de presentación, p. 1 El método clínico-pedagógico de Jean Piaget, p. 3 I. Concepto de aprendizaje en el esquema piagetiano. Su aporte con relación al conocimiento de las nociones en el niño, p. 3 II. El método clínico de Piaget como método operatoriio en la psicología genética. Su encuadre en la situación de aprendizaje escolar, p. 17 III. Bases para una didáctica psicogenética. Presupuestos teóricos. Actividades de desarrollo, p. 46 A manera de síntesis final, p. 57 Notas complementarias, p. 59 Referencias bibliográficas, p. 72