Badajoz : Universidad de Extremadura. Facultad de Educación, 2013
Idioma
Español;
Nota(s)
Bibligrafía: al final de cada artículo Notas al pie de texto ¿Qué saben los alumnos de Primaria sobre los sistemas materiales y los cambios químicos y físicos? p.11; Detección de los conocimientos previos del uso preventivo de los métodos anticonceptivos de un grupo de estudiantes de Bachillerato de un Centro Penitenciario Español p.35; Valorización de los deberes y derechos docentes y de la comunidad educativa por las familias p.59; La biblioteca de la facultad de educación en el tiempo y en la Universidad de Extremadura p.73; Alfabetización multimodal: usos y posibilidades p.91; Complejidad del conocimiento profesional de un profesorado de ciencias de Primaria sobre el conocimiento escolar p.117; La Resolución de Problema como contenido en el Currículo de Matemáticas de primaria y secundaria p.137; Biografíap.154; Recensiones p.159; Relación de intercambios p.161; Normas de publicación en la Revista Campo Abierto p.171
