Detalles de la Emisión
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Título Vol. 27, n. 62 (Jul-Dic., 2013)Emisión de Seriada
Parte de Itinerario Educativo. Revista de la Facultad de Educación
Artículos Reflexiones en torno a la didáctica latinoamericana: aportes pedagógicos críticos de Paulo Freire y Estela Quintar
Otálvaro Ramírez, Diana Edith ; Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
43-58

Anotaciones para una didáctica no lineal, una que se funda en la potencia del sujeto
Betancourt Cadavid, Jorge Hernán
59-70

Proyecto Pedagógico: una visión en prospectiva hacia el mejoramiento continuo
Cardona Mejía, Liliana María
71-90

El texto escolar colombiano y las políticas educativas durante el siglo XX
Graffe, Gilberto ; Orrego, Gloria
91-113

Las unidades didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales, Educación Ambiental y Pensamiento Lógico Matemático
Álvarez Tamayo, Omar David
115-135

Estructurando pensamientos La enseñanza de las competencias comunicativas y argumentativas
Bejarano Chaves, Ángela Rocío
137-149

La metodología experiencial en la Educación Superior
Padierna Cardona, Juan Carlos ; González Palacio, Enoc Valentín
151-168

La formación como horizonte de temporalidad
Silva Carreño, Wilmer Hernando
169-183

La improvisación como ruta de construcción de la obra Rascosis abordada desde la creación colectiva e interdisciplinar
Zapata Ospina, Gustavo ; Castro Carvajal, Verónica
185-198

Didáctica: una introducción panorámica y comparada
Runge Peña, Andrés Klaus
201-240

Investigación y práctica reflexiva como categorías epistemológicas del desarrollo profesional docente
Silva Carreño, Wilmer Hernando
241-254

La praxis como búsqueda ética en los escenarios de las prácticas formativas e investigativas
Villa Holguín, Edison
225-268

Publicación Bogotá (Colombia) : Editorial Bonaventuriana. Universidad de San Buenaventura, 2013
Idioma Español;
Materia(s) Acreditación (instituciones educativas)-Canadá; Comunidad Académica; Proyección Social; Redes Sociales; Filosofía de la educación; Antropología filosófica; ; Juventud-aspectos sociales; Cambios Curriculares; Investigación cualitativa; Cognición en niños; Rousseau, Jean-Jacques, 1712-1778 -- Crítica e interpretación; Goethe, Johann Wolfgang, 1749-1832 - Crítica e Interpretación; Métodos de enseñanza;
Nota(s)
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CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0000073638Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito I.E./ 62 (2013)DisponibleHemerotecaSolicitar