Sorprendente que un colectivo procedente del urbanismo, la arquitectura y el paisajismo desplace su vocación originaria para promover Proyectos educativos con alumnado de Infantil y Primaria. A partir del reconocimiento del entorno de la ciudad y la apuesta por la sostenibilidad, la capacidad crítica y la creatividad, estas profesionales organizan talleres en los que mediante el tratamiento plástico de materiales de reciclaje tratan de implicar a la comunidad escolar en un modelo de planteamiento urbanístico participativo y sin exclusiones.
