Detalles del Artículo
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Título Artículo ¿Cómo piensan la profesión?Artículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 442 (Feb.,2014)
Pagina(s) 88-92
Autor(es) Salinas Fernández, Dino (Autor)
Idioma Español;
Resumen La primera promoción de graduados y graduadas en Educación Infantil ya está en las aulas. Este nuevo grado no solo supone una reorganización de los planes de estudio, sino que ofrece un espacio propio a la construcción de la identidad profesional del docente de Educación Infantil.
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