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Título
Vol.22, N.1 (2009)
Emisión de Seriada
Parte de
Revista de Educación de la Universidad de Granada
Artículos
L'attivita motora "come se" fosse educativa storia e nueve prospettive dell'educazione motoria in italia tra pratica e riflessione
Cappa, Carlos
45-65
Una aproximación al modelo didáctico de estudiantes practicantes de pedagogía en ingles
Díaz Larenas, Claudio Heraldo ; Martínez Ilabaca, Teresa Patricia ; Roa Guiseline, Iris Norma
27-43
Educación y Multirreferencialidad
Carrillo Florez, Irma ; Reyes Castro, María Aída
11-26
¿Familia o institución? las medidas de colocación en el sistema de protección infantil en Portugal
Delgado, Paulo
67-81
El alumnado con dificultades de aprendizaje musical: un estudio sobre sus actitudes musicales
Moya Martínez, María del Valle ; Hernández Bravo, Juan Rafael ; Hernández Bravo, José Antonio
85-101
La enseñanza de las matemáticas en Andrés Manjón
Real García, Irene ; Segonia Alex, Isidro ; Ruiz López, Francisco
105-123
Estrategias didácticas para la enseñanza de la lengua oral en educación primaría
Núñez Delgado, María Pilar ; Romero Mariscal, María Ester
125-152
Psicología de la actividad física para alumnos especiales
Ortega Caballero, Manuel
155-164
La autoimagen con el test de la persona: estudio cuantitativo y cualitativo en estudiantes de pedagogía
Cid Rodríguez
165-193
Publicación
2009
Idioma
Español;
Disponibilidad
CodBarras
Localización
Ubicación Habitual
Signatura
Estado
Categoría
Solicitar
0000069018
Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá
Colección Depósito
RE.UG./ 1 (2009)
Disponible
Hemeroteca
© OCLC (UK) Ltd- © Nova Informática Ltda