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Título Artículo Las pedagogías críticas frente a las políticas educativas geopolíticasArtículo de Revista
Parte de Educación y Cultura
N. 101 (Ene.-2014)
Pagina(s) 58-64
Autor(es) Ávila B., John (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Pedagogía crítica; Política educativa; Neoliberalismo;
Resumen Las pedagogías críticas, a diferencia de otros modelos, han enfatizado en sus análisis y propuestas, la comprensión de la educación como un hecho político. El sentido crítico del análisis y la propuesta de transformación en las luchas emancipadoras han llevado a las pedagogías críticas a ocuparse por la denuncia e impugnación de la influencia de las políticas neoliberales y a trabajar por la búsqueda de alternativas. Redefinir el horizonte de las pedagogías críticas, leer críticamente la realidad, afirma la condición histórica del sujeto, y enfrentar la estandarización de los contenidos, son parte de las tareas a comprender en este escenario de confrontación y lucha contra-hegemónica.