¿Qué tipo de conocimiento se requiere en la nueva era digital? ¿Qué capacidades habrá que desarrollar? ¿Cómo aprender a ser docente en una sociedad saturada de información y rodeada e incertidumbres? Estas son algunas de las cuestiones que ocupan y preocupan a este profesor universitario, alabado por una amplia y sólida producción teórica y un firme compromiso en tender puentes continuos entre la escuela y la universidad.
