Alumnos de un centro de Motril, en Andalucía, y de otro de Movera, en Aragón, se dan cita en el ciberespacio para crear poesía. La palabra se funde con música e imágenes en un proyecto de aprendizaje colaborativo con carácter dinámico, motivador y práctico, que estimula el desarrollo de la creatividad. La web 2.0 ofrece múltiples recursos para hacer aflorar el poeta que el alumnado lleva dentro.
