Resulta trágico que en el momento en que un gran número de psicólogos evolutivos hacen énfasis en una concepción amplia y compleja de la inteligencia y la habilidad, y cuando se requiere múltiples talentos para operar efectivamente en el mundo, tengamos que llegar a una definición de inteligencia en nuestra escuela ajustada a parámetros estrechos según la medida de los test estandarizados ni miden la excelencia ni la promueven en nuestra escuelas. Entonces ¿por Qué tanto hincapié
