La historia del currículum en EE.UU. y Gran Bretaña. Una revisión historiográfica y algunas aportaciones teóricas y metodológicas para el contexto españolArtículo de Revista
La historia del currículum constituye en la actualidad en España un objeto de investigación relativamente autónomo dentro del campo de la Historiade la Educación. Dicho objeto seria introducido y desarrollado en España en al decada de los 90 gracias, principalmente, a la difución de las investigaciones que se llevaron a cabo en EE. UU. y Gran Bretaña, lugar donde los llamados "estudios del curriculum" han tenido gran importancia. En este artículo se sentetizan y reviasn los principales investigadores esteunidenses y britanicos centrados en la historia del curriculum. Además, se realizaron una serie de consideraciones sobre sus aspectos teoricos y metodológicos para ver lo que dichos estudios pueden aportar a los historiadores de la educación españoles.
