En este artículo se muestran los hallazgos sobre la relación entre el conocimiento cívico y la intención de inscripción electoral de los estudiantes de Enseñanza Media de la comuna de Concepción, Octava Región del Bío-Bío, Chile. El estudio es cuantitativo con un diseño de encuesta transversal correlacional y la técnica de recolección de los datos que se utilizó fue un cuestionario de preguntas cerradas autosuministrado. El procesamiento de los datos se hizo con el paquete estadístico SPSS, usando técnicas descriptivas y el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados muestran que no se encuentra relación entre la variable conocimiento cívico con la intención de inscripción electoral, siendo la variable conformidad con los políticos, la que presenta mayor relación con intención de inscripción electoral.
