Es evidente la necesidad de los médicos psiquiatras y docentes en adquirir una información exacta, útil y de buena calidad para la toma de decisiones clínicas, por ello la propuesta que hace la Medicina Basada en la Evidencia, en usar la mejor evidencia disponible, sin desconocer la importancia de la experiencia médica, es una alternativa viable. Este artículo reporta el conocimiento acerca de la Medicina Basada en la Evidencia y de los Criterios para la Crítica de los artículos médicos que actualmente están disponibles, en la población de psiquiatras docentes en Colombia, líderes en su campo. MÉTODO: Se tomó una muestra por conveniencia o probabilística, seleccionando seis estratos o universidades, tomando como referencia el número de psiquiatras inscritos en la Asociación Colombiana de Psiquiatría como docentes universitarios o que trabajen en grupos de investigación reconocidos. Se realizó una entrevista con ellos y a los que aceptaron incluirse en el estudio, se les hizo entrega de un artículo sobre tratamiento y distimia y un instrumento con 18 ítems para contestar. RESULTADOS: Estos se analizaron y se reportaron medidas de tendencia central, de dispersión y se obtuvo el índice de concordancia o índice de Kappa. Aunque la mayor parte de la población marco en la encuesta tenía un moderado grado de conocimiento acerca del uso de la Medicina Basada en la Evidencia (MBE) y lectura Crítica de los Artículos (LCA), esto no se vio reflejado en el momento de llevar a la práctica dichos conocimientos, lo que hace pensar que existe una falencia en este campo. Además la mayor parte de los psiquiatras no PSIMONART 2(2) 35-46-2009
