Detalles del Artículo
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Título Artículo Aprender a hablar, no es cosa de niños. Una revisión de los procesos cognitivos y comunicativosArtículo de Revista
Parte de Pensando Psicología: Revista Nacional Facultad de Psicología
Vol. 2, n. 2 (Dic., 2005-May., 2006)
Pagina(s) 104-110
Autor(es) Pulido Sánchez, Sandra Cecilia (Autor)
Santoyo Prada, Sandra Patricia (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Lenguaje-Aprendizaje; Procesos cognitivos; Comunicación humana;
Resumen Cuando nace un bebé, los padres y la familia esperan inconscientemente el momento en que aparecen las primeras palabras. Seguramente como una reafirmación del carácter de "humano" que imprime a nuestra especie el lenguaje y su manifestación más social, la lengua hablada.
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