En el presente trabajo se reflexiona sobre los talleres como un tipo de intervención psicológica apropiada para facilitar cambios cognitivo, emocional y comportamentales. Dentro del marco de la Psicología de la Salud, los talleres psicoeducativos constituyen una alternativa válida, orientada a promover motivaciones, actitudes, pautas de comportamientos saludables. Los mismos se adecuan a diferentes ámbitos educativos y pueden estar dirigidos a distintos grupos etareos, tanto de población normal como a grupos conflictivos o de riesgo. La metodología activoparticipativa de los talleres estimula el descubrimiento de nuevos recursos y esquemas adaptativos. Es importante que estos últimos sean transferidos a contextos de la vida cotidiana.
