1.¿Por qué educar para la tolerancia?.p.13. 2. Diagnóstico de la intolerancia y descripción de la tolerancia.p.19. 3. La enseñanza de la tolerancia:problemas y posibilidades. p. 33. 4. La escuela: un laboratorio de práctica de la tolerancia. p. 49. 5. Sugerencias para la enseñanza de la tolerancia. p. 67. 6. Educación popular y movimientos populares: el parendizaje de la democracia y la paz. p.91. Anexos. p. 117. Recursos. p. 119. Declaración y Plan de Acción Integrado sobre la Educación para la Paz, los Derechos Humanos y la Democracia. p.127. Declaración de principios sobre la tolerancia. p. 139.
