El uso de las pruebas de medición de inteligencia estandarizadas con la población norteamericana ha tenido consecuencias desfavorables para los niños de habla hsipana. Los resultados obtenidos por los niños de habla hispana en las pruebas de inteligencia han creado el mito de que éstos poseen una inteligencia inferiror y por consiguiente, muchos de ellos, han sido erróneamente ubicados en clases diseñadas para retardados mentales.
