Detalles del Artículo
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Título Artículo Clases abiertas de adaptaciónArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 431 (Feb. 2013)
Pagina(s) 20-24
Autor(es) Castellà, Montse (Autor)
Idioma Español;
Resumen En esta escuela, alumnado y familias viven de forma conjunta el proceso de adaptación. Durante los tres primeros días del curso comparten los tres primeros días del curso comparten juego en la sala de psicomotricidad, para despejar los temores y las incertidumbres que el inicio de la vida escolar genera a unos y otros, y para fortalecer las relaciones con el centro.