Este estudio se centró en un análisis de las explicaciones casuales que sobre el maltrato entre iguales señalan los preadolescentes y adolescentes, así como de estudiar cómo cambian en función de las variables contexto geográfico, sexo, edad y papel asumido por los participantes en situaciones de maltrato entre iguales. Participaron un total de 1237 preadolescentes y adolescentes españoles y portugueses de edades comprendidas entre los 11 y 16 años. Para el estudio diseñamos el cuestionario SCA-Bullying 2003 con soporte grafico (conjunto de viñetas que representan una historia típica de maltrato entre iguales en el contexto escolar). Los resultados muestran como los adolescentes explican el maltrato como un fenómeno ligado al tipo de interacción interpersonal que se establece entre víctima y agresor, y a aspectos ligados con la dinámica y funcionamiento típico de los grupos de jóvenes. Encontramos diferencias significativas ligadas al contexto geográfico, sexo, edad y papel de los participantes en situaciones de maltrato entre iguales.
