Bruner, Jerome - Haste, Helen(Compiladores) Colaboradores, p. 7 Agradecimientos, p. 8 Introducción, Jerome Bruner y Helen Haste, p. 9 1. La comprensión de los sentimientos: las primeras etapás, Judy Dunn, p. 31 2. La adopción de roles, Paul Light, p. 45 3. Algunas ventajas del egocentrismo, George Butterworth, p. 63 4. El "yo" transaccional, Jerome Bruner, p. 81 5. Los orígenes de la inferencia, Margaret Donaldson, p. 95 6. La temprana aparición de las habilidades de planificación en los niños, Judy S. DeLoache y Ann L. Brown, p. 105 7. El pensamiento a partir del lenguaje: la construcción lingüística de las representaciones cognitivas. Carol Fleisher Feldman, p. 125 8. Las representaciones sociales del género, Barbara Lloid, p. 139 9. La adqusición de reglas, Helen Haste, p. 155 Índice de autores, p. 183 Índice analítico, p. 187
Título Alternativo
Título Alterno: Making sense. The Child's construction of the World
