Detalles del Artículo
Detalles del Artículo

< Ant.
Sig. >
 
Título Artículo La Formación en Estrés para la Prevención del Síndrome de "Burnout" en el Currículo de Formación Inicial de los MaestrosArtículo de Revista
Parte de Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
N.52, Vol.19 (1) (Abr. 2005): La educación musical y sus nuevos retos
Pagina(s) 197-220
Autor(es) Anadón Revuelva, Óscar (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Síndrome de Burnout; Estrés; Competencias emocionales;
Resumen En este artículo se pretende profundizar en el problema del estrés laboral docente a través de la revisión de los siguientes aspectos: la relación existente entre estrés negativo y «burnout»; el procesamiento cerebral de las emociones negativas; los síntomas y los factores generadores del estrés; los trastornos psicofisiológicos derivados del estrés negativo y, por último, el modo apropiado de afrontar este. Finalmente y a modo de conclusión, se defiende la necesidad de formar a los futuros docentes desde su formación inicial en competencias emocionales, con el objetivo no sólo de prevenir el «burnout», sino también de aumentar su bienestar subjetivo.
Objetos Asociados Ver libro electrónico