Detalles del Artículo
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Título Artículo Participación de las familias en el curriculo y la evaluaciónArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 429 (Dic. 2012)
Pagina(s) 61-63
Autor(es) Lastikka, Anna-Leena (Autor)
Idioma Español;
Resumen El vínculo entre escuela y familia constituye un pilar básico de la política educativa y finlandesa. La escuela Laakavuori, de Helsinki, ha sido estudiada en el marco del proyecto INCLUD-ED como ejemplo de cooperación entre familias y profesionales de la educación. Con un 52% de alumnado de origen inmigrante, Laakavuori ha sabido construir una relación basada en la confianza mutua, la comunicación y una inagotable capacidad negociadora.