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Título Artículo La formación de las familias para el aprendizaje de la comunidadArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 429 (Dic. 2012)
Pagina(s) 58-60
Autor(es) García Yeste, Carmen (Autor)
Yuste Munté, Montse (Autor)
Idioma Español;
Resumen Los centros de éxito estudiados en el proyecto INCLU-ED tiene una característica común: todos ellos desarrollan actividades de formación para las familias. La oferta responde a las demandas de estas e incluye cursos de alfabetización e idioma y formación en TIC, entre otras propuestas. Padres y madres se ven así más capaces de ayudar a sus hijos e hijas con los deberes y les transmiten un punto de vista muy positivo sobre el aprendizaje.