Detalles del Artículo
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Título Artículo Hacia una escuela inclusivaArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 420 (Feb. 2012)
Pagina(s) 51-54
Autor(es) Gratacós i Guillén, Pep (Autor)
Idioma Español;
Resumen Los sistemas educativos responden a las necesidades e intereses de cada sociedad, que delega en ellos una parte de la educación de sus jóvenes. Actualmente, en un contexto neoliberal y capitalista, esta cuestión merece una vigilancia crítica por parte de los profesionales de la educación. Por ósmosis o correspondencia, la escuela puede caer en la consolidación de las desigualdades que causan situaciones de injusticia social.