Detalles del Artículo
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Título Artículo Experiencias en gestión escolar y liderazgo de directivos y educadoresArtículo de Revista
Parte de Educación y Educadores
Vol. 5 (2002)
Pagina(s) 155-165
Autor(es) Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Gestión educativa; Liderazgo Educativo;
Resumen El liderazgo se desarrolla en la acción y a través de la interacción con los actores educativos, como resultado de la articulación entre la visión, el poder y el saber. El directivo docente y el educador demostrarán su liderazgo en la medida que logren soluciones efectivas y equitativas a los problemas propios de su quehacer, y puedan construir escenarios probables y deseables, seleccionando las mejores estrategias y reduciendo al máximo la incertidumbre. El liderazgo del directivo y del educador debe trascender y reflejarse en el mejoramiento de la institución donde desarrolla su acción educativa y en la generación de cambios profundos y estables, a través del mejoramiento continuo, la obtención de resultados que se mantengan en el tiempo y la transferencia de conocimiento.
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