La conciencia fonológica como factor predictor de la adquisición de los procesos lectores en niños y niñas de primera infancia: una experiencia con maestros de tres Instituciones educativas - Sistema de Solicitudes - Universidad San Buenaventura

Título

La conciencia fonológica como factor predictor de la adquisición de los procesos lectores en niños y niñas de primera infancia: una experiencia con maestros de tres Instituciones educativasTesis / CD-ROM - Tesis

Autor(es)

García Cortés, Myriam del Socorro (Autor)
Casas Ruge, Gladys María (Autor)
Rodríguez Muñoz, Luz Stella (Autor)
Barrero Rivera, Floralba (Asesor)

Publicación

Bogotá (Colombia) : Universidad de San Buenaventura, 2012

Descripción Física

1 CD-ROM

Idioma

Español;

Clasificación(es)

CD T.MECE 350040-12

Materia(s)

Métodos de lectura; Métodos de enseñanza; Maestría en Ciencias de la Educación -- Tesis y disertaciones académicas;

Nota(s)

Con carta de autorización para reproducir totalmente el contenido del presente trabajo de grado (Magister en Ciencias de la Educación), Universidad de San Buenaventura, 2012

Objetos Asociados

Ver enlace: La conciencia fonológica como factor predictor de la adquisición de los procesos lectores en niños y niñas de primera infancia: una experiencia con maestros de tres Instituciones educativas

Disponibilidad

CodBarras	Localización	Ubicación Habitual	Signatura	Estado	Categoría	Solicitar

0000076377	Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá	Colección Depósito	CD T.MECE 350040-12 / G216c	Disponible	Col. Digital