Detalles del Artículo
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Título Artículo Participación: el concepto clave del nuevo modelo educativo pertinenteArtículo de Revista
Parte de Magisterio, Educación y Pedagogía. Revista Internacional
N. 41 (Oct. -Nov. 2009)
Pagina(s) 32-35
Autor(es) (Autor)
Idioma Español;
Resumen Entrevista con Mercedes Oraison, doctora en filosofía y ciencias de la educación por la Universidad de Barcelona, es profesora e investigadora en las áreas de ética e Historia de la Educación de la Universidad Nacional del nordeste de Argentina, donde coordina el Proyecto de Cátedra Libre "ética, ciudadanía y ejercicio profesional".