Abraham Arcavi, argentino Licenciado en Matemática Aplicada, emigro a Israel en 1978, donde completó estudios en Maestría y Doctorado en Educación Matemática, después de lo cual adelantó estudios de Posdoctorado en la Universidad de California. Berkeley. Durante 2001-2005 dirigió el departamento de Enseñanza de las Ciencias en el Instituto Científico Weizmann en Israel [www.Weizmann.ac.il], y hoy comparte con MAGISTERIO sus apreciaciones a cerca de la importancia de los contextos en la enseñanza de las matemáticas y de la relación de esta asignatura con el desarrollo del pensamiento.
