Educación bilingüe: el desafío de los maestros indígenas. Experiencia de las escuelas Cubeo del Río Cuduyarí-Vaupés - Sistema de Solicitudes - Universidad San Buenaventura

Título Artículo	Educación bilingüe: el desafío de los maestros indígenas. Experiencia de las escuelas Cubeo del Río Cuduyarí-VaupésArtículo de Revista
Parte de	Magisterio, Educación y Pedagogía. Revista Internacional N. 25 (Feb. -Mar. 2007) Pagina(s) 44-47
Autor(es)	Gómez, Vilma (Autor)
Idioma	Español;
Nota(s)	País: Colombia
Resumen	La experiencia educativa del Pueblo Indígena Cubeo asentado a lo largo del río Cuduyarí y en el bojo Vaupés, en 25 comunidades que agrupan aproximadamente 4500 personas, ha sido similar a la de otros pueblos indígenas en el contexto colombiano.