Pedro Daniel Weinberg. Yo dividiría el tema de las competencias en varias partes: la normalización, la evolución, la formación y la certificación. Dentro de este panorama, creo que los avances más importantes que se han dado en la región, y que se pueden verificar, se refiere al tema de formación por competencias: la mayoría de las instituciones de formación profesional se han movido de una formación ocupacional a una formación por competencias, esto es, en habilidades frente al conocimiento, aptitudes y actitudes.