Este artículo es una invitación a los educadores en derechos humanos ¿ por supuesto que me estoy incluyendo - a responder a las preguntas: cómo, por qué y cuáles han sido las motivaciones personales que nos han inducido a comprometernos con la educación en derechos humanos. Es una propuesta a reconstituir nuestra propia historia en la educación en derechos humanos, a incursionar en las razones profundas que nos han ¿hecho¿ educadores en derechos humanos.
