Detalles del Artículo
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Título Artículo El sentido de escribirArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 426 (Sep. 2012)
Pagina(s) 36-40
Autor(es) Polanco Alonso, José Luis (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) País: Colombia
Resumen Existen miles de estrategias para estimular la escritura. Las empleadas en este taller parten de dos premisas: que el alumnado pueda expresar aquello que le interesa, le afecta o le preocupa, y que sus textos no caigan en el olvido. Hay que leerlos y escucharlos. Por eso los reúnen en publicaciones que distribuyen de forma gratuita. Y ya van cinco.
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