Detalles del Artículo
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Título Artículo Una puerta al arte contemporáneoArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 424 (Jun. 2012)
Pagina(s) 16-21
Autor(es) Almau Navarro, Amelia (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) País: Colombia
Resumen A diario, el Museo Pablo Serrano de Zaragoza recibe la visita de algún grupo escolar. Forma parte de la tarea de difusión de este Instituto Aragonés de Arte y Cultura Contemporáneas. Alumnos desde Infantil hasta Bachillerato conocen de cerca las obras del escultor aragonés, descubren su idea de lo que debe ser un museo y el arte de los siglos XX y XXI. Y se convierten, por un momento, en artistas creadores de obras de arte.
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