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Título Artículo ¿Más información, más libertad y más igualdad conllevan mejores resultados?:Elección escolar y desigualdaddes educativasArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 425 (Jul.-Agos. 2012)
Pagina(s) 38-42
Autor(es) Olmedo, Antonio (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) País: Colombia
Resumen En las últimas tres décadas el sistema educativo español ha sufrido el impacto de la agenda neoliberal, que ha implantado políticas proclives a emular la dinámica de la economía de mercado. Cada vez más los centros son vistos como proveedores, y el alumnado y sus familias como clientes. El modelo repercute en la sociedad aumentando la desigualdad y la exclusión social.
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