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Título
N.52 (Ene.-Abr., 2010): Educación para el desarrollo sostenible II
Emisión de Seriada
Parte de
Revista Iberoamericana de Educación
Artículos
«Tres posibles sentidos del arte en la escuela»
Fernández Troyano, Graciela
23-42
«Arte y educación: diálogos y antagonismos»
Sánchez de Serdio Martín, Aida
43-60
«Pesquisa em educação e arte: a consolidação de um campo interminável»
Villela Pereira, Marcos
61-80
«Consideraciones sobre las imágenes mediáticas en la educación artística: un referente para la educomunicación»
Marcellán Baraze, Idoia
81-94
«Docentes de educación artística. Experiencias en el marco de la formación continua»
Martínez Parra, María Cristina
95-108
«La composición musical como construcción: herramientas para la creación y la difusión musical en Internet»
Giráldez Hayes, Andrea
109-126
«A educação artística e as prioridades educativas do início do século XXI »
Torres de Eça, Teresa
127-148
«La formación del profesorado: una pauta para el análisis e intervención a través de incidentes críticos»
Monereo, Carles
149-178
«Aprender a leer y escribir en inglés como segunda lengua: un estudio de revisión en Canadá y EE. UU.»
Sabán Vera, Carmen
179-202
«"Educación permanente" y "aprendizaje permanente": dos modelos teórico-aplicativos diferentes»
Sabán Vera, Carmen
203-232
Publicación
Madrid : OEI, 2010
Idioma
Español;
Materia(s)
Educación para el desarrollo sostenible
;
Educación ambiental-Colombia
;
Geometría
;
Nota(s)
Bibliografía: al final de cada artículo Notas: al pie de texto
Disponibilidad
CodBarras
Localización
Ubicación Habitual
Signatura
Estado
Categoría
Solicitar
0000076107
Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá
Colección Depósito
R.I.E. / 52 (2010)
Disponible
Hemeroteca
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