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Título Artículo El papel de la universidad en Comunidades de AprendizajeArtículo de Revista
Parte de Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
N.67, Vol. 24 (1) (Abr. 2010): Comunidades de Aprendizaje
Pagina(s) 45-56
Autor(es) Aguilera, Antonio (Autor)
Mendoza, Marlen (Autor)
Rocionero, Sandra (Autor)
Soler, Marta (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Universidad-Comunidad; Comunidades de Aprendizaje; Formación universitaria;
Nota(s) País: Colombia
Resumen En este artículo se describen y analizan las existentes y posibles relaciones entre la universidad y las Comunidades de Aprendizaje, así como los beneficios para ambas que se derivan de la colaboración entre ellas. Para ello nos centramos en el papel que la universidad puede desempeñar en los procesos de transformación en Comunidades de Aprendizaje que se están llevando a cabo en diferentes centros educativos. Se exponen las experiencias de las universidades de Barcelona y Sevilla. Se sugiere una segunda vía de colaboración que tiene que ver con la transformación de los propios centros universitarios en Comunidades de Aprendizaje.
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