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Título Artículo El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006Artículo de Revista
Parte de Pedagogía y Saberes
N. 33 (Jul.-Dic. 2010)
Pagina(s) 51-62
Autor(es) Jiménez Becerra, Absalón (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) TAREAS ESCOLARES; Nuevas tecnologías; Castigo;
Nota(s) País: Colombia
Resumen El artículo aborda el tema de las tareas escolares en Colombia entre 1968 y 2006. Como ejes articuladores se encuentran los temas de la infancia escolarizada, la constitución de un nuevo dispositivo entre la escuela y la familia y la reglamentación de las tareas como objeto de preocupación gubernamental; asimismo, se reconoce su papel en tanto castigo o como actividad mecánica y su relación con el tiempo libre del niño; por último, se aborda el papel de las nuevas tecnologías en la redimensión de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea.
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