Detalles de la Emisión
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Título N. 90 (abr-2011): La privatización de la educación y la educación por concesiónEmisión de Seriada
Parte de Educación y Cultura
Artículos La política de concesiones garantiza el derocho a la educación
8-15

Mercados al control definitivo de la educación privatizada pública
Díaz Borbón, Rafael
16-22

La concesión, una de las vías a la privatización
Palomino A., Marcela Andrea
23-29

Privatización en marcha: escuelas públicas y empresas
Pini, Mónica Eva
30-38

Concesión: un eufemismo más de la privatización
García, Jhoan
39-43

Políticas públicas y privatización de la educaión
Osorio, León Vallejo
44-53

En la muerte de Raúl Arroyave
Ocampo, José Fernando
54-55

Incluyendo desde la exclusión: análisis y reflexiones en torno al discurso de política Educativa para "Poblaciones con barreras para el aprendisaje y la participación"
Castillo Barrios, Edwinn Andrés
56-62

Apuntes de pedagogía y didáctica: Fundamentales en la educación actual
Ramírez Vanegas, Guillermo
63-70

Educación en Chile: una reforma circular o una breve historia de nuestras reformas recientes
Inzunza H., Jorge
71-75

Publicación Bogotá (Colombia) : Ediciones Fecode, 2011
Idioma Español;
Materia(s) COLOMBIA- SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL; POLÍTICA ETNOEDUCATIVA; Pedagogía; Proyectos educativos; Educación intercultural; Etnoeducación; DIVERSIDAD ÉTNICA; Formación profesional de maestros; Estudiantes; Educación bilingüe; Aculturación; Afrocolombianos; SOCIEDAD INTERCULTURAL;
Resumen Con: Eduacaión y Cultura Carta del director. p.4 Editorial. p.6 Debate La política etnoeducativa y el sistema educativo nacional: la profesión docente y el sistema educativo propio. p.8 Tema Central 'Filtros étnicos'y la educación superior en Colombia/ Jaime Torres González. p.17 ¿Qué tipo de educación indígena y afrodescendientes se requiere en Colombia?/ Amanda Alberto Romero Medina. p.23 Una mirada gremial a la Etno- educación/ Luis Alberto Grubert Ibarra. p.28 De la Etnoeducación a la Educación propia El programa de educación Bilingüe e intercultural del consejo regional indígena del Cauca (CRIC), un proceso de construcción colectiva/ Graciela Bolaños. p.31 Etnoeducación, política de estado.... educación propia, propuesta de los pueblos indígenas/ Libio Palechor Arévalo. p.36 El derecho a la identidad educativa de los grupos étnicos/ Yaneth Motato Suárez. p.39 Paresete, sembrando cultura ayer, hoy y siempre. Una propuesta educativa propia para la perseverancia del pueblo Misak/ Taita Misael Aranda, Mamá Luz Dary Aranda, Ruby Elena Salazar, Taita José Tunubará Tunubará y Angélica Rodríguez. p.45 El contexto de la aculturación linguística: El caso del pueblo Muína en Araracuara, Caquetá/ Jennifer Fager Cárdenas y Leomar Cabrera Guerrero. p.48 La educación intercultural: encuentro entre la academia y la práctica/ Angie Linda Benavides C., María del Socorro Jutinico F., Diana Patricia García R, Sandra Patricia Guido G, Hollman Andrés Bonilla G y Paola Mendoza S. p.53 Retos y posibilidades de la etnoeducación en Vaupés/ Martha Elena Huertas M. p.58 Aforcolombianidad y educación intercultural Una mirada de la educación: etnoeducación y conflicto en los territorios afrocolombianos/ Fanny Milena Quiñones. p.60 Las afroetnoeducaciones: la construcción de una sociedad intercultural/ Sandra de las Lajas Torres Paz. p.68 Formación de maestras y maestros en la Universidad tecnológica del Chocó y el programa ONDAS (COLCIENCIAS): retos y perspectivas/ María Evangelina Murillo Mena. p.72 1810-2010 Doscientos años de lucha por la democracia La memoria política de las luchas por otras educaciones en el Bicentenario de nuestra independencia de 1810/ Elizabeth Castillo Guzmán. p.76
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CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0000075968Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito E.y C. / 90 (2011)DisponibleHemerotecaSolicitar