Detalles del Artículo
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Título Artículo Espacios y materiales para investigar el mundoArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 423 (May. 2012)
Pagina(s) 26-28
Autor(es) Davoli, Francesca (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) Autores: Paola Soggia.
Resumen Trazan los límites de los países en un mapa del mundo proyectado en la pared, dibujan su ciudad sobre mesas que emiten luz y la reconstruyen con barro, elementos del jardín y otros componentes reciclados. Esta escuela, que sigue la práctica pedagógica de Reggio Emilia, presenta especial atención a los materiales, los espacios y los lenguajes expresivos, para convertirse en un lugar de relaciones, juego, experimentación y creatividad.