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Título Artículo El niño malo que se hizo director de cineArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 422 (Abr. 2012)
Pagina(s) 27-29
Autor(es) Bergós, Mónica (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) Autores: Mónica Bergós.
Resumen Los estudiantes de tercero de ESO del Instituto Público L' Alzina, en Barcelona, reciben al cineasta Christian Molina. Su película De Mayor quiero ser soldado, una reflexión sobre cómo influye la violencia de los medios de comunicación en el comportamiento de niños y adolescentes, tiene un fuerte impacto en los alumnos. En el coloquio descubren que las experiencias de su protagonista, un niño difícil con un comportamiento agresivo, están muy relacionadas con la vida del director. Surgen aspectos como el respeto, la responsabilidad o la importancia del esfuerzo personal, que los profesores podrán utilizar para trabajar en horas de tutorías. Los estudiantes de tercero de ESO del Instituto Público L'Alzina, en Barcelona, reciben al cineasta Christian Molina. Su película De mayor quiero ser soldado, una reflexión sobre cómo influye la violencia de los medios de comunicación en el comportamiento de niños y adolescentes, tiene un fuerte impacto en los alumnos.