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Título Artículo La formación permanente del profesorado de enseñanzas secundarias en Extremadura. Artículo de Revista
Parte de Campo Abierto. Revista de Educación
Vol. 30, n. 1 (2011)
Pagina(s) 129-144
Autor(es) González Clemente, María Concepción (Autor)
Idioma Español;
Materia(s) Formación permanente; Educación Secundaria;
Nota(s) Autores: María Concepción González Clemente.
Resumen En la primera parte del artículo se lleva a cabo una somera reflexión acerca de la necesidad que tienen los profesores de Educación Secundaria de recibir Información Permanente. A continuación el articulo se centra en el panorama con que dicha formación se presenta en el contexto extremeño. Por un lado, se encuadra la ofrmación permanente en el organigrama de la Consejeria de Educación de extremadura. Por otro lado, se presenta y analiza la oferta formativa que se pfrece desde ella (modlaidades, temáticas, etc.) El artículo concluye con una serie de reflexiones acerca de la condad de dichos ofertas y de las mejoras que, según el parecer de la autora, deberían introducirse.
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