En este artículo se presenta un modelo de auditoría para la detección de necesidades de capacitación que surge gracias al enfoque tradicional de auditoría financiera, siguiendo una estructura de atributo, riesgo, procedimiento y que además ha sido aplicado con excelentes resultados desde 2009, en aproximadamente 24 organizaciones. Se presenta además una descripción detallada tanto del proceso de detección de necesidades como de las principales tendencias que afectan su auditoría, finalizando el artículo con la presentación de la propuesta de auditoría.
