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Título Artículo Virtud: componente necesario para la gestión ética = Virtue: A Necessary Component of Ethical AdministrationArtículo de Revista
Parte de Educación y Educadores
Vol. 14, n. 2 (May.-Ag. 2011)
Pagina(s) 413-423
Autor(es) Fontrodona Felip, Joan (Autor)
Guillén Parra, Manuel (Autor)
Rodríguez Sedano, Alfredo (Autor)
Idioma Inglés;
Materia(s) Educación Universitaria; Ética profesional; Ética en la Educación; Formación universitaria;
Nota(s) Autores: Joan Fontrodona-Felip, Manuel Guillén-Parra, Alfredo Rodríguez-Sedano.
Resumen El objetivo es ofrecer un modelo teórico que ayude a conceptualizar la ética y clarificar las características y los límites de las diferentes teorías éticas. Las tres dimensiones que deben estar presentes en un enfoque integral de la ética son: las normas, los bienes y las virtudes, las cuales, según se argumenta, proceden de una antropología integral que trata de comprender la acción humana. En el artículo se describen los principales aspectos, en términos de búsqueda de objetivos, principios que se deben seguir y virtudes que hay que adquirir. Se concluye con una experiencia en el uso de este marco en dos universidades diferentes en España, una de inspiración católica y una universidad estatal.
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