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Título Artículo La arquitectura escolar del estructuralismo holandés en la obra de Herman Hertzberger y Aldo van EyckArtículo de Revista
Parte de Revista Educación y Pedagogía
Vol. 21, n. 54 (May-Ago. 2009): Arquitectura escolar
Pagina(s) 69-79
Idioma Español;
Materia(s) Arquitectura Moderna; Arquitectura escolar; Hertzberger, Herman, 1932-Crítica e interpretación; Eyck, Aldo van, 1918-1999-Crítica e interpretación;
Nota(s) Autores: Marin Acosta, Flor Ines.
Resumen A partir del cuestionamiento hecho por Team X sobre la visión analítica de los Congresos Internacionales de Arquitectura Moderna respecto al urbanismo, se construyó una nueva visión acerca de este, la cual incluye conceptos estructuralistas en la concepción de la ciudad. Los arquitectos holandeses Herman Hertzberger y Aldo Van Eyck aplicaron estas premisas a la arquitectura en general, aportando desarrollos específicos en los cuales se ve reflejada la dimensión antropológico-estructuralista de la educación en el edifico escolar.
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